Pular para o conteúdo principal

Desenvolvendo software em uma grande empresa

Quero falar com você, programador, analista de sistema ou gerente de projetos. É bem provável que você, assim como eu, trabalhe em grande empresa onde os sistemas são críticos para os negócios da corporação. Em uma empresa assim, não é fácil manter a produção de software sob controle. É comum observarmos problemas de retrabalho, várias pessoas fazendo exatamente a mesma coisa, processos de desenvolvimento que não agregam valor e assim por diante. A lista de problemas parece não ter fim. E lá estamos nós no meio desse caos tecnológico. As vezes fico desanimado em ter que percorrer um emaranhado de soluções para resolver problemas tão simples. As vezes fico desesperado sem saber O QUÊ e COMO desembaraçar essa trama. E você? Também passa por isso no seu dia a dia?

Inauguro esse blog para publicar uma série de artigos sobre o CAOS que impera hoje nas áreas de tecnologia de grandes empresas. Espero contribuir para o pensamento crítico de todos os envolvidos, especialmente aqueles que tem o poder de mudar. Mas não me refiro apenas aos executivos e gerentes. Todo aquele que tem iniciativa também pode fazer algo para diminuir essa confusão. Boa leitura!

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

Por que continuamos ensinando a ‘fundir aço’ em vez de resolver problemas?

Título alternativo: Uma nova abordagem para o ensino: do formalismo à aplicação significativa. Nos últimos dias, conversando com um colega que está cursando uma graduação na área de exatas, me deparei com uma constatação preocupante: o modelo de ensino — especialmente o fundamental e médio, mas também o superior — segue obsoleto e ineficaz. Concluí o ensino médio há quase 30 anos e minha última graduação tem mais de duas décadas. O mais impressionante é perceber que, apesar das mudanças tecnológicas e sociais profundas, o ensino formal pouco evoluiu. Em muitos aspectos, até regrediu. A estrutura educacional atual, tanto no Brasil quanto em diversos outros países, permanece atrelada a paradigmas ultrapassados do século XIX, focada em memorização mecânica e em práticas pouco conectadas à realidade contemporânea. Para ilustrar, imagine um curso de marcenaria. Naturalmente, esse curso precisa acontecer dentro de um período limitado de tempo. O que se espera é que o instrutor ensine o a...

Engenharia de Software Conference - 22 e 23 de Maio, Lapa, São Paulo

Vou fazer um breve intervalo na série de artigos Desmistificando o MPS.BR para divulgar um importante evento. Nos dias 22 e 23 de maio, a DevMedia realiza, em São Paulo, a Engenharia de Software Conference. Serão três tracks simultâneos, onde os mais graduados especialistas do ramo discutirão os principais temas da Engenharia de Software atual, entre eles o MPS.Br. Uma metodologia de gerenciamento desenvolvida especialmente para as empresas brasileras.  As explanações vão desde o projeto até os últimos testes de um software, passando pelos diversos conceitos de gerenciamento. Serão 40 horas de conteúdo, distribuídas em 30 palestras. O evento conta com a presença de palestrantes renomados, como Ana Regina Rocha, que será a keynote da conferência. Ela foi uma das idealizadoras do Modelo Mps.Br (Melhoria de Processos do Software Brasileiro), além de ser implementadora e avaliadora credenciada pela SOFTEX e membro do grupo de pesquisa em Engenharia de Software da Universidade Federal ...

Carros 100% elétricos: o que imaginávamos vs o que realmente acontece

Nos últimos anos, os carros 100% elétricos deixaram de ser uma curiosidade tecnológica para se tornarem uma realidade acessível em vários mercados, inclusive no Brasil. Entre as marcas que mais ganharam destaque está a BYD , fabricante chinesa que rapidamente conquistou espaço com veículos modernos, eficientes e competitivos. Como acontece com toda inovação, havia muitas dúvidas e até mitos sobre o que esperar desses automóveis — desde a durabilidade das baterias até a qualidade de construção e o custo de manutenção. Após uma análise prática e comparativa, é possível confrontar o que se pensava inicialmente com o que a experiência real demonstra hoje. A seguir, apresento uma tabela no formato “o que achávamos” vs “o que sabemos agora” , trazendo percepções importantes que ajudam a entender melhor essa nova geração de veículos. Tabela comparativa O que achávamos O que sabemos agora As b...